# 第一章、图形推理
图形推理的出题形式：
图形推理的考点：
- 位置规律
- 样式规律
- 属性规律
- 数量规律
- 空间重构
快速定位某个考点：图形特征
# 1、位置规律
“位置规律” 图形特征：元素组成相同
元素组成相同考虑位置上的变化
考点：
- 平移
- 翻转、旋转
# 考点 1：平移
- 方向：直线（上下、左右、写对角线），绕圈（顺 / 逆时针）
- 步数：恒定、递增 / 减（等差）、等比（没怎么考）
【宫格类题目】（9 宫格、16 宫格）
- 技巧：看中间，判方向
- 绕圈走：中间黑块数量相同，优先考虑内、外圈分开看
- 走直线：中间黑块数量不同，优先考虑上下左右
- 横行黑块数量相同 -- 左右
- 竖行黑块数量相同 -- 上下
# 考点 2：翻转、旋转
# 翻转
- 左右翻转：竖轴对称
- 上下翻转：横轴对称
# 旋转
方向：顺 / 逆时针
常见角度：30°、45°、60°、90°、180° 等
重要思维：
多个元素分开看，对比选项找差异
# 思维导图
# 2、样式规律
“样式规律” 图形特征：元素组成相似
考点：
- 加减同异
- 黑白运算
# 考点 1：加、减、同、异
- 图形相加、相减
- 求同（保留相同）
- 求异（保留不同）
线条重复出现 -- 加减同异
# 考点 2：“黑白” 运算
- 特征：图形轮廓和分割区域相同，内部的颜色不同
- 方法：相同位置运算
重难点：
- 对比选项找差异
- 大块面积一起看
# 思维导图
# 3、属性规律
“属性规律” 图形特征：元素组成不相同、不相似
元素组成不同，优先考虑属性
考点：
- 对称性
- 曲直性
- 开闭性
# 考点 1：对称性
- 轴对称：” 等腰 “元素出现
- 中心对称：平行四边形、N、Z、S 变形图、相同图形正反
- 轴对称 + 中心对称：存在相互垂直的对称轴
识别题型 -- 画出对称轴 -- 考虑数量、反向 -- 对称轴与线、点、面的关系
# 对称性的考法
- 区别对称轴类型：轴对称、中心对称、轴对称 + 中心对称
- 对称轴的数量和方向
- 对称轴与图形线、点、面的关系
最” 火 “对称考法 -- 对称轴经过的部分
# 考点 2：曲直性
- 全直性
- 全曲性
- 曲 + 直
# 考点 3：封闭性
- 全封闭
- 全开放
- 半开半闭
# 思维导图
# 4、数量规律
” 数量规律 “图形特征：
- 元素组成不同且属性无规律
- 数量特征明显
考点：面、线、点、素
# 考点 1：面数量
面是白色的封闭区域
注意：面是白的，黑的是不是面！
考虑数面的情况：
- 图形被分割、封闭面明显
- 生活化图形、粗线图图形
面的细化考法：
- 所有面的形状（三角形、四边形）
- 相同面的数量
- 最大 / 最小面的形状、属性（对称、曲直）、与外框的关系（相似、相等）
# 考点 2：线数量
- 直线
- 曲线
考虑数线的情况：
- 直线特征图：多边形、单一直线
- 曲线特征图：曲线图形（圆、弧、单一曲线）
线的特殊考点：笔画数（不重复的情况下，能够一笔画成）
笔画特征图：多端点、圆 / 相切 / 相交、日、田、五角星
判断一笔画：
- 线条之间连通
- 奇点数量为 0 或 2（奇点：以一个点为中心，发射出奇数条线，注意端点也算）
- 笔画数 = 奇点数 / 2（奇点数一定为偶数个）
# 考点 3：点数量
线与线的交点为点
注意：切点也算点，端点不算
考虑数点的情况：
点数量特征图：
- 线条交叉明显（大树杈）
- 多边形或者圆中叉出一些线条
- 圆相切或者圆相交较多
点的细软考法：
- 切点：相切图较多，切点明显
- 框上 / 框内交点：所有图形都有外框，且内部线条与外框存在相交的情况
# 思维导图
# 5. 空间重构
折叠方向
排除错误
# 方法 1：相对面
应用：一组相对面同时出现的选项 -- 排除
# 方法 2：相邻面
平面图中构成直角的两条边是同一条边
一列 / 行连着 4 个面，两头的两条边是同一条边
相邻三个面的公共点是唯一的
三个面在一起 -- 优先公共点
三个面没在一起 -- 优先公共边
# 思维导图
# 生活化、粗线条图形常见考法
- 属性（对称、开闭）
- 部门数
- 面
# 第二章、类比推理
# 1、语义关系
# 考点 1：近义关系、反义关系
1. 近义关系：词语意思相近 例：谦虚∶虚心 走投无路∶山穷水尽
1. 反义关系：词语意思相反 例：慎重∶草率 高瞻远瞩∶鼠目寸光
# 考点 2：比喻义、象征义
1. 比喻义：用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物 例：月亮∶小船
1. 象征义：借助某物的具体形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感 例：鸽子∶和平
# 2、逻辑关系
# 考点 1：全同关系
全同关系：两个词语意思完全相同 例：蝉∶知了
# 考点 2：并列关系
- 矛盾关系：是指只有对立的两种情况，不存在第三种情况，二者是非此即彼的 关系 例：动∶静 等腰∶非等腰
- 反对关系：是指在所列的两种情况之外，还存在其他情况，二者不是非此即彼 的关系 例：水稻∶小麦 草鱼∶鲤鱼
# 考点 3：包容关系
1. 种属关系：A 是 B 的一种 例：橡皮∶文具
1. 组成关系：A 是 B 的一个组成部分 例：氧气∶空气
1. 区分：具备包容关系的词语中，若能用 “是” 造句子且造得通顺，则词语间为种 属关系
# 考点 4：交叉关系
判定技巧 —— 造句子：
- 有的 A 是 B 且 有的 A 不是 B
- 有的 B 是 A 且 有的 B 不是 A
- 例：男教师∶公办教师
# 考点 5：对应关系
高频对应关系：
- 材料 例：玻璃：鱼缸
- 工艺 例：酱油：发酵
- 功能 例：药物：治病
- 属性 例：金属：导电性
- 时间顺序 例：设计：制作：售卖
- 因果 例：营养不良：发育迟缓
- 方式目的 例：扶贫：脱贫
# 3. 语法关系
通常在运用语义关系或逻辑关系找不到答案的情况下，再考虑语法关系
1. 主谓关系 例：记者∶采访 裁缝∶剪裁
2. 动宾关系 例：修剪∶枝叶 排除∶嫌疑
3. 主宾关系 例：农民∶水稻 医生∶患者
# 3、思维导图
# 第三章、定义判断
# 1、读得准
# 考点 1：主体、客体
关注主体、客体，主体、客体错误的选项一定不符合定义
# 考点 2：句式
常见句式引导词：
大前提：当…… 时、在…… 过程中、在…… 后
方式：通过、利用
目的：以、达到
原因：因为、由于
结果：导致、从而
# 2、都得快
# 考点 1：长定义
- 优先看定义所在的句子
- 有解释说明，重点关注解释说明
- 常见的解释说明引导词：即、包括、也就是说、以下情形……
# 考点 2：多定义
- 问哪个定义优先看哪个定义
- 在两个选项中纠结时，再与其他定义做对比
# 考点 3：拆词
运用：定义本身词汇通俗易懂，优先关注；题干读不懂或选项纠结时，可成为重 要破题点
# 3、思维导图
# 第四章、逻辑判断（翻译推理）
# 1、翻译推理
题型特征：
题干出现明显的逻辑关联词
提问方式为 “可以推出”“不能推出”
解题思维： ①先翻译 ② 再推理
# 考点 1：“前推后”
典型逻辑关联词：
- 如果…… 那么……
- 若…… 则……
- 只要…… 就……
- 所有…… 都……
- 为了…… 一定……
速记口诀：如果、就、都、一定
# 考点 2：“逆否等价”
符号表示：A→B = －B→－A
文字表示：肯前必肯后，否后必否前，否前肯后不必然（可能 / 可能不）
# 考点 3：“后推前”
- 典型逻辑关联词：
- 只有…… 才……
- 不…… 不……
- 除非…… 否则不……
- …… 是…… 的基础 / 假设 / 前提 / 关键
- …… 是…… 的必要条件 / 必不可少的条件
# 考点 4：“且” 与 “或”
二者同时成立
- 符号表示：A 且 B
- 典型逻辑关联词：
- …… 和……
- …… 并且……
- 既…… 又……
- 不仅…… 而且……
- 虽然…… 但是……
二者至少一个成立
- 符号表示：A 或 B
- 典型逻辑关联词：
- …… 或者……
- 或者…… 或者……
- …… 和…… 至少有一个
# 考点 5：“否一推一”
符号表示：A 或 B 为真，-A→B/-B→A
文字表示：当 “或” 关系为真时，否定一项可以得到另一项
# 考点 6：“德・摩根定律”
-（A 且 B）＝-A 或 - B-
（A 或 B）＝-A 且 - B
# 思维导图
# 2、组合排列
# 考点 1：排除法与代入法
排除法
代入法
（1）题干条件有真有假
（2）提问方式为 “补充以下哪个条件”
（3）提问方式为 “可能”“不可能”
题干信息确定，优先使用排除法；题干信息不确定，优先使用代入法
# 考点 2：推理起点
- 确定信息：以题干中给出的确定信息为推理起点
- 最大信息：以题干中出现次数最多的信息为推理起点
- 假设法：最大信息不确定，或代入复杂
# 考点 3：材料题
- 与非材料题的解题方法一致
- 通过材料直接推出来的结论可以直接应用于所有题目
# 思维导图
# 3、日常结论
题型特征：题干为类言语的表述，无明显逻辑关联词；提问方式为 “可以推 出”“不能推出” 等
解题思维：
不选
- （1）逻辑错误
- （2）无中生有
- （3）偷换概念
慎选
（1）比较性的词：比……、越来越……、更等
（2）绝对化的词：一定、必须、肯定、只要…… 就……、只有…… 才…… 等
（3）程度性的词：最 / 极大 / 很等
优选
- 可能性表述：可能、有的、有些等
# 4、逻辑判断
论证的基础知识：
1. 论点：观点、态度、结论
2. 论据：证明论点成立的原因、例子
3. 论证：论点与论据之间的联系
找论点：
- 结合提问方式
- 关键词：因此、所以、认为、由此推出、据此可知等
- 首尾句原则
找论据：
- 关键词：由于、因为、理由是、根据等
- 就近原则：如果文段有论据，一般紧挨着论点
解题步骤： 第一步：看清问法（削弱 / 反驳 / 质疑，加强 / 支持、前提 / 假设）
# 考点 1：削弱之否定论点
题干特征： （1）只有论点，无论据 （2）论点、论据话题一致
选项特征：与论点表述的意思相反
# 考点 2：削弱之拆桥
题干特征： （1）论点、论据话题不一致 （2）提问方式为 “削弱论证” 时，可优先考虑拆桥
选项特征：指出论点与论据之间没有必然联系
# 考点 3：削弱之否定论据
题目特征：
（1）题干中出现支持方、反对方观点相反的情况，经常采用否定论据来削弱 （2）题干存在论据且找不到否定论点和拆桥的选项时，考虑否定论据
选项特征：与论据表述的意思相反
# 考点 4：削弱之因果倒置和他因削弱
题干特征： 论点具有因果关系
选项特征：
（1）因果倒置：将论点中的因果关系顺序颠倒
（2）他因削弱：在论点原因 1 的基础上，选项增加另一个同时存在的原因 2，也 可能导致该结果，削弱的是原来原因 1 的重要性或者唯一性
# 特殊提问：不能削弱
# 削弱论证的思维导图
# 考点 5：加强之补充论据
题干特征： （1）只有论点，无论据 （2）论点、论据话题一致
选项特征：
解释原因 —— 说明论点成立的原因
举例子 —— 证明论点成立的例子
# 考点 6：加强之搭桥
题干特征：
（1）提问方式为 “前提”“假设” 时，优先考虑搭桥
（2）论点、论据话题不一致 选项特征：指出论点与论据之间有关系
# 考点 7：加强之必要条件
题目特征：提问方式为 “前提”“假设”，且无搭桥项；或只有论点
选项特征：选项为论点成立的必要条件（没它不行）
# 特殊提问：不能加强
# 加强论证的思维导图
